?

Log in

В помощь изучающим физику's Journal

> recent entries
> calendar
> friends

FastCounter
> profile
> previous 20 entries

Sunday, May 15th, 2011
2:48 pm - Лекция об эволюции вселенной и материи
economis

23 мая 2011 года приглашаем Вас на публичные лекции Андре Неве, профессора университета Монпелье-2, научного руководителя Национального центра научных исследований (Франция), и  Вячеслава Муханова, профессора, руководителя кафедры астрочастиц университета им. Людвига-Максимилиана (Германия).

 
Андре Неве, профессор университета Монпелье-2, научный руководитель Национального центра научных исследований (Франция)

 

 

 

 
Вячеслав Муханов, профессор, руководитель кафедры астрочастиц университета им. Людвига-Максимилиана (Германия)

 
Проведение лекций приурочено к 90-летию со дня рождения академика Андрея Сахарова. Андрей Дмитриевич Сахаров - физик-теоретик, конструктор, общественный и государственный деятель, лауреат Нобелевской Премии Мира (1975).

Лекции организованы Сахаровским центром, Физическим институтом им. П.Н. Лебедева РАН (ФИАН) и фондом некоммерческих программ Дмитрия Зимина «Династия»

Откроет мероприятие Борис Альтшулер, старший научный сотрудник Отделения теоретической физики ФИАНа. Его вступительное слово посвящено  научному и общественному наследию А.Д. Сахарова, научным результатам, востребованным сегодня, подходам, которые использовал академик для решения общественных задач.

О том, что благодаря экспериментам физиков на ускорителях можно узнать о Вселенной, о том, какие процессы происходят далеко от Земли, а также о стандартной модели элементарных частиц в своей лекции «Первые мгновения Вселенной в лаборатории» расскажет профессор Андре Неве*.

Профессор Вячеслав Муханов в лекции «Происхождение Вселенной» познакомит слушателей с гипотезами  о происхождении Вселенной, которые были выдвинуты около тридцати лет назад, а сегодня стали фактами – благодаря фантастическому развитию экспериментальной космологии.

Начало лекций 23 мая в 18.00

Место проведения – конференц-зал Физического института им. П.Н. Лебедева РАН
(Москва, Ленинский проспект, д. 53)

Вход бесплатный.

 

*Лекция А. Неве пройдет на английском языке с синхронным переводом на русский.

Для прохода на территорию Института и получения оборудования синхронного перевода необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий личность.

(comment on this)

Friday, November 6th, 2009
12:17 pm - Модераториал

petersmol
Чтобы избавить читателей ru_learnphys от очередной спам-волны, я добавил сообществу некоторой элитарности - теперь писать могут только участники, а добавление новых участников модерируется.

(2 comments | comment on this)

Tuesday, November 3rd, 2009
7:54 pm - Ограничение скоростей в космосе по Эйнштейну

webcasper


Перевод фильма NASA от Научного блога.

(comment on this)

Thursday, October 29th, 2009
11:02 am - Прямая трансляция из NASA - лекция Нобелевского лауреата по физике Джона Мазера. Послесловие
economis 27.10.2009 в 16.30 мск прошла-таки прямая трансляция. Ура! Вроде как все выглядело достаточно прилично. Смотрел как это было в интернете - вроде тоже без сбоев. Хотя, это, конечно, мое мнение и мнение тех, кто был в зале в этот момент. Для первого раза - само то!
http://community.livejournal.com/popnauka/
http://economis.livejournal.com/1762.html

(comment on this)

Friday, October 23rd, 2009
11:38 am - Прямая трансляция из NASA - лекция Нобелевского лауреата по физике Джона Мазера
economis Прямая трансляция из NASA: лекция Нобелевского лауреата по физике в 2006 году Джона Мазера.
27 октября стартует новый проект совместно с Фондом Дмитрия Зимина "Династия" и РИА Новости - цикл открытых публичных лекций мировых звезд науки, доступных в любой точке России по Интернету.

Какие современные исследования подтверждают справедливость Теории Большого взрыва? Какие важнейшие доказательства в пользу этой теории были получены с помощью спутника COBE (Cosmic Background Explorer, NASA)? Как современная наука с учетом самых последних исследований объясняет рождение Вселенной в результате Большого взрыва? И как образовалась Земля, на которой мы живем? В чем ошибался А.Эйнштейн? Как Эдвин Хаббл доказал, что наша Вселенная расширяется? Какие задачи сможет решать новый орбитальный супертелескоп James Webb Space Telescope, который NASA планирует запустить в 2014 году и создание которого идет полным ходом? Какие открытия и новые Нобелевские премии сможет подарить нам новый орбитальный телескоп?
      
На все эти и многие другие вопросы, в том числе и ваши, в своей лекции ответит профессор Д. Мазер, который ищет и находит подтверждения теории Большого взрыва, а также непосредственно участвует в создании нового супертелескопа. Джон Мазер, находясь в NASA, будет на связи с многотысячной аудиторией российских слушателей благодаря прямой интернет-трансляции на сайтах РИА Новости и "Элементы".
      
Стать участником этого события просто. 27 октября в 16:30 вы заходите на сайт http://www.elementy.ru/  или http://www.rian.ru/ . Вопросы лектору можно задать до начала лекции, а также непосредственно в период трансляции на указанных сайтах.

Подробности тут
http://economis.livejournal.com/

(comment on this)

Friday, September 18th, 2009
3:30 pm - КОЭФФИЦИЕНТ ДАУНА

utrambovshik
Раз дети уже пошли в школу, то не взяться ли нам за Альберта нашего Эйнштейна. (Пишу на всякий случай под меткой "юмор", а то вдруг какая-нибудь ЕГЭ-научная инквизиция меня засудит - и ага.)

Если бы простые лохи знали, как глубоко наукообразный талмудизм и шаманство проникли в их дурную жизнь - они пришли бы в ужас. Сейчас попробую приоткрыть им небольшую часть этой правды.

Как известно, у примитивных людей количество удовольствия равно количеству денег. Точнее, количество потенциального удовольствия у них равно количеству реальных, ещё не потраченных ими денег. Но чтобы скрыть убогий смысл этой формулы (мол, получил удовольствия на тыщу баков, на три тыщи евро и т.д.) - для них придумывают какой-нибудь наукообразный коэффициент:

"Количество удовольствия = Количество денег * Коэффициент Дауна"

можно даже и так записать:

КУ = КД2


Вроде уже и не так грустно выглядит. Можно уже на "Эхе Мордвы" про это рассказывать. Или напечатать в каких-нибудь "экономических" учебниках. Ведь сам Даун так сказал! (Как в том фильме: "главный приказал".) Весь современный масскульт пляшет вокруг этой "формулы Дауна", пытаясь придать наукообразия своим маленьким свинячим радостям. Придумали даже даунский слоган, что "экономикой движет платёжеспособный спрос". Это при том, что "платёжеспособные деньги" элементарно печатаются Центробанком в компьютере.

К чему я, собственно, клоню. Из школьной физики каждый балбес знает, что E=MC2. Невнимательно прочитав дальнейшее, он радостно закричит, что вот ещё один обкуренный антисемит сбежал из дурдома опровергать Эйнштейна. Но мне незачем опровергать Эйнштейна. Достаточно показать, что у его формулы нет реального доказательства. Поэтому не я должен опровергать его формулу - а тот балбес, который в неё верит, должен её доказывать.

( Дальше... )

(1 comment | comment on this)

Monday, July 13th, 2009
8:48 pm - Спасите-помогите

olgusja
Доброго времени суток!
Уважаемые участники, помогите мне, пожалуйста. Решаю вот такую задачку: Оценить, во сколько раз сила электростатического взаимодействия двух электронов между собой больше их гравитационного притяжения?

Решаю так:Collapse )

(9 comments | comment on this)

Monday, May 4th, 2009
10:15 am

rip1999
Есть задача, которую я не могу решить (либо я не могу увидеть чего-то в условии, либо в задаче что-то пропущено). Вот её условие:

"Пуля массой m=5 г, летящая горизонтально, попадает в шар массой М=0.5 кг, подвешенный на невесомой и нерастяжимой нити длиной L=1.5 м и застревает в нём. В тот момент, когда нить с шаром отклонилась от вертикального положения на угол A=60 градусов, ускорение шара a=g, (g - ускорение свободного падения), а скорость шара не равна нулю. Определить скорость пули v0 перед попаданием в шар." Ответ приведён, выглядит вот так: v0=((m+M)/m)*SQRT(gL*(2-cos A)).

Задача очень похожа на стандартные, но смущает то, что под ускорением, очевидно, имеется ввиду ПОЛНОЕ ускорение, складывающееся из нормального (вычисляется на основе законов сохранения импульса и энергии) и тангенциального, которое я не знаю как вычислить - неужели как a=(u^2-u0^2)/2S где u0 & u - скорости "шара уже с пулей" в начале движения и при отклонении на угол 60 градусов соответственно, а S=L*A - пройденный шаром путь, но тогда всё равно уравнения получаются с косинусом угла и самим углом, что в школьной программе не рассматривается (задача из вступительных в Бауманку). Подскажите, пожалуйста, кто знает.

(1 comment | comment on this)

Wednesday, April 22nd, 2009
12:47 pm - 5 научных фокусов с водой

webcasper
Некоторые эксперименты на первый взгляд значительно больше похожи на фокусы, нежели на научные исследования. И все же, абсолютное их большинство является всего лишь очередным подтверждением известных физических истин. Тем не менее, этот факт не лишает их зрелищности.

Предлагаем вашему вниманию несколько алгоритмов зрелищных фокусов (или все же экспериментов?) с водой.

1. Взрыв

Итак, приступим. Для первого эксперимента вам придется раздобыть дистиллированную воду и заставить ее превысить точку кипения. Например, налив в специальный контейнер и поставив его в микроволновку. Дистиллированная вода нужна по той причине, что она не будет бурлить при кипячении, останется абсолютно спокойной и «перешагнет» отметку в 100 градусов по Цельсию. После этого остается только бросить что-нибудь в воду и пронаблюдать небольшой взрыв, заблаговременно отойдя на расстояние достаточное для того, чтобы вода от взрыва не могла попасть на тело или одежду. Она все-таки горячая.



2. Виски плюс вода

Нет, это не начало рецепта алкогольного коктейля. Все намного серьезней: эксперимент все-таки! Подозреваем, что отчасти он вам уже знаком: кто не набирал стакан воды, не накрывал его листом бумаги, не переворачивал вверх дном… Впрочем, дальше вы и сами знаете. Данный эксперимент несколько отличается: берем две рюмки, в одну наливаем виски (ведь теперь все по-взрослому!), в другую – воду. Накрываем листом рюмку с водой, переворачиваем и ставим вверх дном на емкость с виски. Аккуратненько высовываем лист на сторону, оставляя небольшое отверстие между двумя жидкостями. И – вуаля… Впрочем, что происходит, можете увидеть сами:



Главное, наберитесь терпения: эксперимент займет минут десять, не ожидайте мгновенного результата. Разница в плотности 40-градусного виски и воды сделает свое дело!

3. От вод до снега – один шаг

Читать далее

(1 comment | comment on this)

Friday, March 6th, 2009
10:36 pm

pchelkanya
Здравствуйте! Я студентка факультета психологии и сейчас пишу дипломную работу. Хочу попросить студентов от 17 до 22 лет заполнить несколько опросник в рамках исследования. (некоторые из вас уже их прошли, так как я уже обращалась в ваше сообщество). Для этого пришлите мне Ваш e-mail личным сообщением.С уважением, Анна

(8 comments | comment on this)

Saturday, February 28th, 2009
3:52 pm - Сдавать экзамены по физике будет легче :)

istudybuddy
Приветствую!

Есть хорошие новости для участников сообщества :) Теперь вступительные и школьные экзамены по физике уже не кажутся страшной перспективой.
Посмотрите только на этот урок :)


Физика from StudyBuddy on Vimeo.

Учебные пособия нового формата называются "StudyBuddy". Они разработаны для школьников старших классов и абитуриентов, и помогут подготовиться к сдаче школьных экзаменов, вступительных экзаменов в ВУЗы. Пособия охватывают школьную программу 8 – 11 классов. Больше информации об учебниках.


(comment on this)

Tuesday, October 28th, 2008
10:34 pm - Вся надежда на коллайдер?! или...

byazr

(comment on this)

Tuesday, October 21st, 2008
1:54 pm - пожалуйста, помогите с дипломом!

pchelkanya
Здравствуйте!
Я студентка факультета психологии. Хочу попросить студентов от 17 до 22 лет принять участие в моем исследовании в рамках дипломной работы. Для этого укажите свой e-mail в комментах или киньте мне его личным сообщеним.
Заранее спасибо!

(comment on this)

Sunday, August 3rd, 2008
1:07 am - КРАСИВЫЕ ОПЫТЫ С ЖИДКИМ АЗОТОМ

rip1999
качается очень медленно, но оно того стоит
http://zomb.livejournal.com/129373.html

(comment on this)

Sunday, June 15th, 2008
3:33 pm - Оптическая модель ядра

galephys
Где в открытом доступе об этом написано понятнее, чем на nuclphys.sinp.msu.ru ? Может, в какой-то ненайденой мне книжке?
кросс-пост

(1 comment | comment on this)

Friday, June 13th, 2008
1:24 am - Опять самолёт =)

erienman
Задали такую простую вроде задачу, а как-то я подвис.
Помогите, тем более, она как-то подозрительно похожа на "классическую".

В общем, самолёт движется в горизонтальной плоскости по замкнутой траектории, которую он проходит за время t.
Доказать, что если на него в горизонтальной же плоскости с постоянной скоростью и направлением будет дуть ветер, время увеличится. (именно такая формулировка).

Ну вот собственно и всё. Разными методами получаю принципиально разный ответ, и не знаю, какой адекватнее.
Так что интересует даже более обоснование метода, чем ответ.

(comment on this)

2:15 am - Журнал "Квант", ищу, срочно (Москва)

youfeel
Есть ли у кого-нибудь один из номеров (любой) журнала "Квант"?
Может быть, вы согласитесь мне его отдать или продать?
Пожалуйста, напишите сюда или в icq 150 46 ноль ноль 53
Очень надеюсь.

(1 comment | comment on this)

Tuesday, June 10th, 2008
7:04 pm - Продаются справочники по физике, высшей математике. МСК

ogonek7777
  1. Курс математической физики. С.Г.Михлин. 575 стр. 68 год
2. Математический анализ (конечномерные линейные пространства). Г.Е.Шилов. 428 стр. 69 год
3. Матаматеческие основы теории вероятностей. Ж.Неве. 300 стр. 69 год
4. Математический анализ (второй спец. курс). Г.Е. Шилов. 320 стр. 65 год
5. Математический анализ (спец. курс). Г.Е. Шилов. 384 стр. 60 год
читать дальше - http://ltvjrhfnbz77.narod.ru/prodamknigy.html
6. Размеры ядер. Л.Элтон. 160 стр. 62 год
7. Метод Монте-Карло и смежные вопросы. С.М. Ермаков. 479 стр. 75 год
8. Квантовая механика. Г. Бете. 330 стр. 65 год
9. Теория поля. Л.Д. Ландау. Е.М. Лифшиц. 460 стр. 76 год.
10. Теория и практика обработки результатов измерений. Л. Яноши. 460 стр. 65 год.
читать дальше - http://ltvjrhfnbz77.narod.ru/prodam_fiziky.html

ФОТО смотрим здесь - http://ltvjrhfnbz77.narod.ru/photoalbum.html
(если не нашли фото, значит книгу уже купили, так что рекомендую сверяться)
Встреча в метро, цены от 100 до 200 рублей. 
Книги в идеальном состоянии. 

(comment on this)

Sunday, June 1st, 2008
6:16 pm - Определение вязкозти методом Стокса

binome74
Добрый день!
Очередная серия глупых и наивных вопросов =).
Дано: цилиндр с глицерином и падающий в нем приблизительно вдоль его главной оси шарик радиуса R.
1. Закон движения шарика в цилиндре: V = V0 * [1 - exp(-t / tau)], где t - время движения шарика, tau - время достижения шариком предельной скорости. Отсюда следует, чтобы установилась постоянная скорость V0 движения шарика, необходимо ждать t -> +inf. Однако в опыте мы ждем пока шарик пройдет около 10-15 см. Почему можно считать что по прохождении этих 10-15 см скорость установилась постоянная?
2. Формула Стокса для данного опыта: Fсопр = 6 * Pi * R * V * n, где n - вязкость, V - скорость шарика. Однако эта формула для безгранично большого сосуда. В лабнике написано, что для учета влияния стенок цилиндра в формулу добавляется множитель (1 + 2,4 * R / r). Преподаватель такой ответ почему-то не принимает: "У вас что вязкость в кастрюле и в цилиндре разная что-ли?". Какое внятное объяснение можно дать этой поправке?

(comment on this)

Monday, May 12th, 2008
9:31 pm - Падение на весы и закон сохранения энергии

binome74
Добрый день!
Хочу разобраться в задаче очень даже может быть наивной, но все же мы с физиком в институте спорили довольно долго, но так ни к чему и не пришли. Задача известна ещё со школы и в различных вариациях - с акробатами, батутами и все такое.
Условие: на весы с высоты H (считая от чаши весов) падает груз массы m. Определите показания весов в момент удара (либо на какое расстояние х максимально опустится чаша весов), если после успокоения колебаний чаша опускается на расстояние d.
Очевидно решается элементарно по закону сохранения механической энергии: сначала вычисляем коэффициент жесткости пружины k исходя из 3 закона Ньютона и закона Гука. Потом считаем потенциальную энергию тела на высоте H - она полностью перейдет в энергию сжатой пружины. И по известной формуле находим нужный нам x. Ответ сходится с ответом задачника.
С первого взгляда все прозрачно, но наш физик утверждает что нужно ещё учесть то явление, что тело, не падая на весы, просто лежа на них, уже вызывает сжатие пружины. То есть нужно добавить к результату ещё и 2d (откуда 2 я не понял, в предположении я согласен просто на d). Но мне кажется что это какая-то ерунда.
Объясните кто прав. Ссылки на авторитетные источники приветствуются.

(3 comments | comment on this)

> previous 20 entries
> top of page
LiveJournal.com